4年行测培训教学经验，讲课风格幽默、不失严谨。讲课思路清晰、内容结构性明显。注重内容的“知其然，知其所以然”，更加注重排错思路的引导和讲解，从“题干分析”入手引导学员看懂题、会做题、答对题。认真、负责的对待每一堂课，每一位学员。